Folge 205: Lars Tönsfeuerborn (Trash TV)

Ich spreche mir Lars über seine vergangenen Monate. Seine Zeit bei der Dschungelshow und wie das so produziert wird. Wo liegt der Sinn hinter Trash TV und ist das vielleicht nützlicher als man auf Anhieb denkt? Welche Bedürfnisse liegen beim Zuschauer und beim Kandidaten dahinter? Bereust du es die Büchse der Trash-Pandora geöffnet zu haben und wo verläuft der Grad zwischen „Ok ich bin der Lars und ein normaler Mensch“ und „Ja, ich muss hier die Sau rauslassen“.

Ausserdem: Authentizität, Instagram Parallel Welt, Skorpionbisse, Öffentliche Trennungen, Impfbelehrungen. Dazu zwei exzellente Flaschen Wein. Drei Stunden in der Sonntagsfolge, eine weitere Stunde auf Patreon. Prost!

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Folge 204: Philipp Groten (Reisen)

Philipp fuhr unter anderem mit dem Fahrrad nach Indien und Patagonien. Wir reden weniger über einzelne Erlebnisse, dafür mehr über die Metaebene des Reisens, Erkenntnisgewinne und Motive, warum wir reisen. Geht es am Ende nur um Statusgewinn oder ist an der ewigen Selbstsuche etwas dran? Ist der Traveller-Lifestyle Fluch oder Segen unserer Generation und ist es vielleicht nur eine Illusion, dass Menschen in ärmeren Ländern wesentlich glücklicher sind?

Am Rande gibt es dann doch einige Anekdoten. ZB. Wie Philipp mit dem Rad in Varanasi/Indien ankam und ich mit dem Taxi dorthinfuhr, weil mir distanzlose Inder den Zugticketkauf unmöglich machten.

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Folge 203: André Stern (Schule und Kinder)

Als ich einem Freund und Hörer vorab diese Folge schickte schrieb er mir „Geil. Ich wünschte jeder, der Kinder hat oder will würde diese Folge hören“.

Ich spreche mit André Stern, der selbst nie zur Schule ging über unser Schulsystem und Kindheit an sich. Wie haben meine Hörer ihre Schulzeit wahrgenommen? Hinterfragen wir eigentlich den Sinn und Zweck von Schule? Sozialisierungsraum oder Bildungsstätte? Wie können wir es schaffen die Illusion von Kontrolle aufzugeben? Welche Bedeutung haben Rituale für Kinder und wo verläuft der Grad zwischen „Freiraum lassen“ und Laissez-Faire sein?

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